Подросток - Страница 16

Родители иногда полагают, что одна из их обязанностей научить детей

быть опрятными; а важный элемент такого обучения постоянное требование

поддерживать чистоту и порядок в спальне. Нам бы очень хотелось убедить вас,

что все это лучше всего отнести к перечню событий жизни ребенка.

Если бы вы сдавали одну из своих комнат кому-нибудь за плату,

настаивали бы вы, чтобы он или она поддерживали в ней порядок? Мы думаем,

что, скорее всего, нет: если человек платит за комнату, то она является его

территорией. Конечно, ребенок не платит за свою комнату, однако нам все же

представляется разумным, чтобы некоторая часть дома была бы выделена ему как

именно его территория. Так что оставьте, если сможете, чистоту и порядок в

комнате ребенка в перечне событий его жизни.

Неприбранная комната будет, по-видимому, досаждать вам только в тех

случаях, когда:

Ее дверь оказывается приоткрытой, так что нельзя не видеть беспорядка и

грязи.

В ней скапливается посуда, которую оставляет там ребенок.

Оставленные в ней объедки привлекают в дом муравьев и мышей.

Вы хотите продать дом, и вам приходится показывать все его комнаты

потенциальным покупателям.

• Не хочет ничего делать вместе с семьей.

• Все время хочет быть наедине.

Родители обычно чувствуют себя обиженными, ненужными, отвергаемыми,

когда дети избегают ходить куда-либо вместе с ними, явно предпочитая

компанию друзей или свою стереоаппаратуру. Дальше мы опишем, что следует

делать, чтобы ребенку захотелось бывать всюду с вами; а здесь же просто

посоветуем включить эти пункты, если вы, конечно, сможете, в перечень

событий .жизни ребенка. Попробуйте подумать об этом с такой точки зрения: вы

ведь интересный, заботливый и веселый человек; и если ребенок не хочет быть

с вами, то это потеря, скорее, для него, чем для вас. А вот то, что вы

можете учитывать:

Отказываясь сопровождать меня, ребенок лишает меня возможности выходить

из дома, потому что я знаю: он, оставаясь один, может что-нибудь испортить,

впустить чужих людей в дом и т. д.

• Водится с "нежелательными" приятелями. Б эту категорию друзей

могут попасть, например, те, ценности которых явно отличаются от ваших, кто

значительно старше вашего ребенка, кто уже имел дело с полицией, кто

занимается сексом, употребляет наркотики, тунеядствует и т. д.

"Возможность самому выбирать себе друзей" -- это, по-видимому, вторая

из наиболее распространенных и насущных потребностей подростков. "Больше

свободы" -- их первейшая потребность; но даже она зачастую приобретает

значение "свободы быть с друзьями, которых я сам выбрал". В то же время мы

знаем: заботливые родители часто испытывают чувство ответственности за то, с

какими людьми общается и дружит их ребенок, а учителя и администрация школы,

а также разного рода консультанты иногда усиливают у них это чувство

ответственности. Мы слышали однажды, как офицер полиции сказал родителям:

"Вы отвечаете за то, с какими людьми слоняется ваш ребенок". Однако это

также такой пункт, над которым вы не имеете прямого и непосредственного

контроля и который прямо не влияет на вашу жизнь.

На наш взгляд, этот пункт предоставляет особенно хорошую возможность

для того, чтобы, поработав с ним, получить большую свободу для себя и в то

же время найти точки взаимопонимания с сыном или дочерью. Мы думаем, что

данный пункт совершенно определенно относится к перечню событий жизни

ребенка. Отложим для последующего обсуждения такие его аспекты, которые

могут влиять на вас:

Ребенок приводит этих "нежелательных" друзей домой против моего

желания.

Позволяет этим друзьям красть у меня.

Приводит этих друзей, когда меня нет дома.

Требует, чтобы я обслуживал этих друзей (возил их на разного рода

развлечения и т. д.).

•Убегает из дома.

Когда ребенок впервые убегает из дома, родители могут испытать

настоящие мучения. Возможно, вы ощутите подлинную душевную боль и внутреннее

напряжение -- боль, которая какое-то время не даст думать ни о чем другом, и

внутреннее