Патита Павана пр - Моя жена - Богиня - Страница 26

не изучаем науку взаимоотношений. Все правила, все законы, все кризисы остались такими же, какими они были много лет назад, — фактически такими, какими они были всегда. Единственное, что пропало, — это само желание изучать науку взаимоотношений, следовать правилам этой науки, отработанным тысячелетиями.

Например, мой дед играл на фортепиано, которое мне и досталось по наследству. Я помню, что музыка была очень красивой, подхожу к инструменту, бью как попало по клавишам и удивляюсь: почему получается такая какофония? Попробовав постучать разными способами по клавиатуре, я делаю вывод: пианино какое-то не такое, что-то с ним случилось, ведь у деда же получалось извлекать из него прекрасные композиции. Но как вы понимаете, дело не в фортепиано, дело в моем нежелании изучать музыку, а точнее, в моем непонимании важности этой науки.

А самое главное, что утрачено желание передавать сложную науку взаимоотношений из поколения в поколение. Хотя в этом нет ничего особенно сложного. Не надо создавать школы, институты и академии, не надо собираться на сессии и сдавать экзамены, не надо даже платить за обучение. Все, что требуется для передачи этого знания, — это вместе готовить на кухне ужин и разговаривать о том, как правильно себя вести с другими людьми и особенно с мужем и женой.

Да, наука взаимоотношений — это часть кулинарии. Ужин надо приготовить так, чтобы он понравился абсолютно всем, а это очень и очень нелегко, так как у каждого свой вкус. Одному нравится сладкое, другому кислое, о вкусах даже не спорят, и спорить тут нечего, надо просто овладеть наукой кулинарии. Так и во взаимоотношениях надо вести себя так, чтобы со всеми членами семьи, со всеми соседями, друзьями, сослуживцами и просто случайными знакомыми устанавливались позитивные взаимоотношения. Чтобы блюдо нашей жизни понравилось всем, чтобы оно было действительно вкусное...

Статистика утверждает, что современный человек может умудриться в течение всей жизни поссориться с шестью тысячами особей, себе подобных. А установить дружеские отношения — только примерно с пятью тысячами. Это уже не жизнь — это какая-то спортивная конфликтология, соревнование на приз «Главный скандалист и критикан года». Именно здесь кроются причины разводов, преступлений и военных конфликтов. Мы создаем больше друзей, чем врагов, реальное соотношение которых должно быть таким: 95% друзей и 5% врагов.

Человек с таким балансом взаимоотношений считается культурным и неконфликтным.

Если же баланс друзей и врагов примерно равен, это уже называется не наукой взаимоотношений, а наукой политических влияний. Когда половина окружающих меня людей — это враги, я вынужден вести себя так, чтобы они об этом не догадались. Фактически это уже война, только война тихая, спокойная, война холодная, а значит, очень обидная и противная. Как только я начинаю заниматься политикой, я перестаю быть культурным человеком, — уж слишком много врагов мне надо победить, причем этих врагов я создал своими собственными руками, своим собственным некультурным поведением.

Политика — это умение добиваться внешнего мира, а наука взаимоотношений — это умение добиваться мира внутреннего, когда человек может действительно ощущать радость от встречи с другими людьми. Внешний мир без мира внутреннего не приведет ни к чему хорошему. Обычно такая двойственность вызывает депрессию, болезни и двуличный цинизм. Мы должны научиться отличать внешнее спокойствие от внутреннего и добиваться гармонии того и другого. Спокойствие внешнее должно быть основано на спокойствии внутреннем, на реальных позитивных качествах человека, а не на его политических хитростях.

Притча

У великого восточного учителя была особая тайная книга, которая всегда лежала рядом с ним. Она была очень старая, ее украшали драгоценные камни и непонятные узоры. Но самое интересное заключалось в том, что он никогда и никому не разрешал ее смотреть. Когда никого не было рядом, он закрывал окна и двери, и люди думали: «Теперь он, наверное, читает свой секретный трактат».

А когда кто-то был рядом, он сразу же откладывал книгу в сторону. Никому даже не посчастливилось потрогать этот манускрипт. И конечно же, все очень заинтересовались, какая тайна скрывается в этой книге, которая, кстати, была очень толстой.

И когда учитель умер, первое, что сделали ученики, позабыв об умершем учителе и его запретах, — бросились к книге; ведь она, должно быть, содержала нечто крайне важное. Но, открыв ее, они очень расстроились.

Лишь одна страница из тысячи была исписана, все остальные — пусты. И на этой странице было лишь одно предложение, которое гласило: «Когда человек может увидеть различие между оболочкой и содержимым, он становится мудрецом».

Система взаимоотношений

Итак, главная проблема взаимоотношений человека состоит в том, что он просто сам не понимает, что представляют собой эти самые взаимоотношения. Взаимоотношения — это стройная, отлаженная система, а для того чтобы понять любую систему, ее надо глубоко и целенаправленно изучать. Разве легко разобраться, например, в компьютерах? Для этого тоже необходимо несколько лет. А если мы хотим научиться водить машину, тоже так просто права не получишь: надо сдать и теорию, и практику. Так и приступая к межличностным взаимоотношениям, тем более к созданию семейных отношений, надо какое-то время обучаться работе самой этой системы, сдать теорию и практику, в конце концов.

Жизнь состоит из взаимоотношений, поэтому тот,