Патита Павана пр - Моя жена - Богиня - Страница 5

составлявшие его армию, были настолько могущественны и преданы Богу, что останавливали армию мусульманского правителя семнадцать раз. Мусульманская армия была огромной, а индийская армия была очень маленькой. Но индийская армия состояла из столь решительно настроенных кшатриев, что все семнадцать раз они отражали нападения мусульманского завоевателя. Каждый раз они брали в плен мусульманского правителя и каждый раз отпускали его. Индийский царь был очень сострадателен, и каждый раз он говорил: «Хорошо, я не буду убивать тебя. Ты можешь идти».

Мусульманский правитель заключил договор с другим индийским царем, и вместе они одержали победу над первым индийским царем.

Так мусульманский правитель пленил индийского царя. Он сказал ему: «Я не совершу ту же ошибку, которую сделал ты. Я не отпущу тебя, я отрублю тебе голову. Однако я слышал, что ты очень искусный стрелок и можешь сразить стрелой голубя на расстоянии ста метров с завязанными глазами. Просто по звуку крыльев этого голубя ты должен выстрелить в него из лука со ста метров. Если ты сможешь на самом деле доказать это, я сохраню тебе жизнь».

Плененный индийский царь не верил ему, но все же ответил: «Хорошо. Я должен сделать то, о чем просит победитель». И они отправились на огромную арену стадиона. Там собрались тысячи и тысячи людей. Индийский царь с завязанными глазами стоял на одной стороне стадиона, а в ста метрах от него находился заключенный в клетку голубь. Плененный царь сказал: «Чтобы я смог убить этого голубя, ты должен сказать мне, когда будет открыта клетка. Тогда я смогу выстрелить в голубя». Мусульманский правитель согласился, и когда на другой стороне поля открыли клетку, и голубь ее покинул, он произнес: «Голубь вылетел». Индийский царь, у которого были завязаны глаза, услышав этот голос, повернулся и выстрелил мусульманскому правителю в сердце. Мусульманский правитель допустил всего одну ошибку, выдав себя голосом, и индийский царь пронзил ему сердце стрелой, просто услышав эти несколько звуков.

Как это связано с семейной конфликтологией? Самым прямым образом, так как именно семейная жизнь показывает человеку необходимость баланса и сразу указывает ему на все ошибки и недочеты. Поэтому теперь мы можем приступить к изучению вопроса семейной совместимости.

Практические советы и рекомендации

Совместимость или качества характера

Вникая в вопросы взаимоотношений, мы должны в первую очередь понять, что чувство любви не всегда свидетельствует о совместимости партнеров, а совместимость партнеров не всегда говорит о том, что их отношения обязательно перерастут в любовь. Именно по этой причине муж и жена дают друг другу обет верности во время церемонии бракосочетания. Если бы любовь была признаком совместимости, или совместимость вызывала бы бесконечную любовь, то ни о каком обете речь бы и не шла.

Обет — признак того, что во взаимоотношениях очень многое зависит от нашего правильного поведения, мировоззрения, от нашего терпения и желания идти навстречу друг другу. Я бы сказал, что совместимость — это не более 20% успеха в семейной жизни, а 80% — это желание партнеров идти навстречу друг другу и активно работать над своими качествами характера. Совместимость — это когда хотя бы один из партнеров готов учиться в школе жизни, воспринимая своего партнера не как подчиненного или раба, а как своего лучшего учителя, посланного самим Богом и способствующего выработке благоприятных качеств характера. Это значит, что, создавая семью, больше надо думать не о совместимости, а о желании развивать в себе позитивные качества характера, которые позволят пережить любые проблемы, любые неприятности, любые испытания. В какой-то мере любые разговоры о совместимости — это подсознательный поиск оправдания своих собственных глупостей, своего собственного нежелания работать над своим характером. Намного важнее увидеть в партнере желание развиваться, желание меняться, желание прогрессировать, чем разглядеть сходные черты характера.

Мы смотрим на то, что нашему партнеру интересно, и если интересы совпадают, мы думаем, что это совместимость. Но как вы

думаете: как долго может сохраняться интерес человека? Да он может поменяться прямо сегодня вечером! Например, я люблю велосипеды и вдруг встречаю человека, который тоже любит велосипеды, и я думаю: вот она, родственная душа, создам-ка я с ним семью, пока не поздно, где еще найдешь такого увлеченного велосипедами человека? А он прямо сегодня вечером забывает о велосипедах и начинает интересоваться коньками... Проведите простой тест: вспомните, как часто, через какое время и в каком возрасте у вас менялись интересы — это многое в человеческих отношениях сделает более понятным.

Пример с обучением в институте. Главное — определить, что важнее получить в процессе образования: информацию или умение получать информацию, желание или способности к обучению? Конечно же, главное, чему должен научиться человек, — овладеть искусством учиться. Любая информация теряет со временем свою актуальность, но умение учиться — это то, что поможет человеку на протяжении всей его жизни. Фактически умение учиться — это одно из самых важных человеческих качеств. Тот, кто владеет информацией, — это не обученный человек, это напичканный знаниями человек. Тот же, кто умеет получать и анализировать информацию, — настоящий ученый и настоящий интеллектуал.

Или другой пример, с пищеварением. Если у человека хорошее пищеварение, он и гвоздь переварит,