ощущений,Вы должны чувствовать весь текст на теле.
Упражнение 2.4
Простукивание.
Возьмите линейку (или другой предмет) и мягко ударяйте
себя по плечам,рукам и т.д.,стараясь как можно быстрее и чет-
че восстановить ощущения после прикосновения линейкой.Довести
- 16 -
ощущения до пятого уровня.Постарайтесь натренироваться до
уровня,когда ощущения будут повторяться мгновенно по Вашему
желанию.За время тренировок нужно поменять 20-30 различных
предметов (ремень,вата,игла и т.д.).
Упражнение 2.5
Синхронизация тактильного и
зрительного восприятия.
Приготовьте 30 дощечек размером 100х200мм и следующие ма-
териалы: клеенка,вата,мягкая материя,жесткая,пшено,го-
рох,спички и т.д.Наклейте один-два слоя на каждую дощеч-
ку,приготовьте десять слов или открыток.Закройте
глаза,положите одну руку на дощечку (крупу и т.д.).Попросите,
чтобы продиктовали слова с паузой в 30 секунд или смотрите на
открытки,составляя рассказ.Во время запоминания каждого слова
или открыток проводите пальцами по разложенным без Вашего
участия дощечкам.Одно слово или открытка - одна дощечка.После
запоминания попросите,чтобы дощечки поменяли местами.
Ваша задача - воспроизвести слово,закрыть глаза и разло-
жить дощечки по порядку,пользуясь тактильными ощущениями и
словами, которые Вы будете воспроизводить в воображении.Тре-
нируйтесь таким образом полтора-два часа в день в течении од-
ной-двух недель.Показателем того,что Вы достигли научного ре-
зультата будет - называя слово,Вы неосознанно (на начальном
этапе занятий нужно делать это осознанно) ощущаете прикосно-
вение к телу дощечки,соответствующей этому слову.Вариации:
выполняете ту же работу,только босыми ногами,щекой,приклады-
вая дощечки на солнечное сплетение и т.д.
Необходимо проработать все тело.В течение указанного вре-
мени рекомендуется запоминать информацию с помощью доще-
чек,вызывая тактильные ощущения и вызывая такие же ощущения
мысленно,не пользуясь дощечками (запоминайте таким образом
открытки,слова,слайды и т.д.). Когда Вы достигнете указанного