Память - Страница 5

из интере-

сов и профессиональных знаний самого человека и уже неотдели-

ма от его личности. Все, что он будет делать,после

приобретения, точнее возвращения, своей естественной гениаль-

ности, будет делать ее методами, неуклонно совершенствуя и

систему и себя своей жизнью.

Растет скорость самой работы. Кроме того, что снят стресс

учебы, освобождено от зубрежки время и улучшилось здоровье,

растет емкость оперативной памяти. Если словесная - это 7+(-)

2 бит/сек на один образ, то образная - 60+(-)5 бит/сек. Бит

информации - это однозначный вопрос с ответом "да" или "нет".

Если мозг словесной памятью задает пять-девять таких вопросов

в секунду,то образной 55-65.

Кроме того, запомним, что человек даже в окружении книг

может творчески работать только с тем, что держит в голове.

Образная память - это библиотечка минимум из 10-15 книг. Мож-

но и больше. Это зависит от желания.

М Е Т О Д И К А О Б У Ч Е Н И Я

В чем же принцип, суть методики? Напомним, что существует

следующая асимметрия полушарий головного мозга: правое полу-

шарие является эмоциональным, образным, левое - логическим.

Наша задача научить работать оба полушария одновременно и

научиться воспринимать мир всеми органами чувств одновременно

так,как это делали наши предки и еще способны делать наши де-

ти.

Тестирование памяти.

Для того, чтобы контролировать свой рост, необходимо пе-

риодически (допустим, один раз в неделю) себя тестировать и

сравнивать полученный результат с предыдущим. Это придаст

уверенность и явится важным стимулом для дальнейших занятий.

ТЕСТ 1. Попросите, чтобы Вам прочитали 20 слов с паузой в

10 - - 15 секунд . Например :

дом, кружка, дождь, стол, машина, пароход, ручка, телеви-

- 6 -

зор, кухня, земля, резинка, лыжи, скрепка,сова, самолет, де-

рево, балкон, море, свет, поворот .

Воспроизведите эти слова в том же порядке . В случае ,

если слово "выпало" - одна ошибка , стоит не на месте - 0,5

ошибки .

ТЕСТ 2 . Аналогично , только с цифрами :

1, 4, 2, 5, 1, 8, 6, 7, 8, 9, 18,