ШЕСТЬ ПРИНЦИПОВ ЭФФЕКТИВНОГО УПРАВЛЕНИЯ 2 - Страница 3

мере, мысленно подготовьте учеников к следующей деятельности.

ПРИНЦИП ПЯТЫЙ: УВЕРЕННОСТЬ В ЭФФЕКТИВНОСТИ ВАШИХ ДЕЙСТВИЙ

Вы должны знать свои цели. Часто проверяйте, совпадают ли результаты с вашими целями. Если необходимо, измените свои действия.

Вводите разнообразие. Учитывайте интересы, любознательность и побуждения учеников. Помните о кратковременности внимания учеников. Два коротких отрезка времени их деятельности может быть лучше одного долгого. Чередуйте предпочтительную деятельность со скучной, рутинной, знакомую деятельность с новой, спокойную индивидуальную работу с групповой. Только не превращайте разнообразие в беспорядок.

Изменяйте темп работы. Хотя общая тенденция сводится предпочтительно к оживленной